МОУ "СОШ пос. им. Морозова"

Во Всеволожском районе в 2019-2020 учебном году вводится система электронной записи в детские объединения образовательных учреждений, реализующих дополнительные общеразвивающие программы.
ЧТО ТАКОЕ НАВИГАТОР?

НАВИГАТОР – это удобный каталог всех программ дополнительного образования. Он находится по адресу:

https://p47.навигатор.дети

и доступен с компьютера, планшета, смартфона. В навигаторе можно зарегистрироваться и получить доступ в свой Личный кабинет. В Личном кабинете Вы можете оформить сертификат, записаться в кружок или секцию, пройти профориентационное тестирование ребенка – всё это бесплатно.

А еще в Навигаторе сохранятся история обо всех кружках, которые посещал Ваш ребенок. О каждом кружке Вы можете оставить свой отзыв – ведь Ваше мнение очень важно и для других родителей, и организаций. В Навигаторе есть инструкции и даже видео-уроки о том как им пользоваться. Система сделана для людей, а не для галочки и не для отчета!

ЧТО ТАКОЕ ПЕРСОНИФИЦИРОВАННОЕ ФИНАНСИРОВАНИЕ

ПЕРСОНИФИЦИРОВАННОЕ ФИНАНСИРОВАНИЕ  — это система, предусматривающая закрепление за участниками дополнительного образования определенного объёма средств, передача этих средств организациям и индивидуальным предпринимателям после выбора родителями или ребенком соответствующих программ, в изучении которых, прежде всего, заинтересован ребёнок.

Уважаемые родители! Сообщаем вам о том, что согласно распоряжению Правительства Ленинградской области от 29 июля 2019 года № 488-р «О персонифицированном финансировании дополнительного образования детей в Ленинградской области», Всеволожский район будет участвовать в персонифицированном финансировании дополнительного образования детей с 1 сентября 2020 года. Таким образом, процедура получения так называемого «сертификата финансирования» на дополнительное образование с 1 сентября 2019 года не требуется, и будет возможна ближе к 1 сентября 2020 года. Следите за новостями!

СЕРТИФИКАТ

СЕРТИФИКАТ – это именная электронная запись, подтверждающая право ребёнка на оплату услуг дополнительного образования. При предоставлении сертификата государство гарантирует оплату выбранных для детей образовательных программ. За сертификатом закреплены определенные бюджетные обязательства для оплаты образовательных программ, которые ребёнок сможет использовать в любой организации, включенный в соответствующий реестр, в том числе и частной.

!!!Важно помнить, что сертификат выдаётся на ребёнка единоразово и действует до достижения 18-летнего возраста. Используя его, родители могут самостоятельно оформить образовательную траекторию ребенка. Средства на сертификат зачисляются ежегодно по заявлению родителя. Если при выборе очередной программы на сертификате будет недостаточно средств, то доплату в этом случае осуществляет родитель.

Как зарегистрироваться на сайте Навигатора дополнительного образования?

Эта трагедия навсегда останется незаживающей раной. Но надежда на лучшее есть: бесланские дети выросли и город продолжает жить…

В сентябре 2019 года исполняется 15 лет бесланской трагедии. 1 сентября 2004 года во время торжественной линейки в школе №1 в заложники были захвачены 1128 человек – дети, родители, учителя.

В течение двух с половиной дней 34 террориста удерживали людей в классах и спортивном зале в нечеловеческих условиях, без еды и воды. 3 сентября начался штурм. В результате теракта погибли 333 человека: заложники, спасатели, сотрудники МЧС, МВД, спецназовцы. Среди погибших 186 детей.

События тех страшных сентябрьских дней шокировали весь мир. О Беслане написаны несколько книг, сняты документальные фильмы. В память о жертвах теракта осталась стоять законсервированной полуразрушенная в ходе штурма школа, а на кладбище появился Город ангелов, так местные называют аллеи, на которых похоронены погибшие заложники. Такое не должно повториться!!!

Целью данных рекомендаций является определение порядка использования устройств мобильной связи в образовательных организациях Российской Федерации, реализующих образовательные программы начального общего, основного общего и среднего общего образования для профилактики нарушений здоровья обучающихся, повышения эффективности образовательного процесса.

ЧИТАТЬ РЕКОМЕНДАЦИИ

Видеоролик подготовлен комитетом по печати и связям с общественностью Ленинградской области совместно с Управлением по контролю за оборотом наркотиков ГУ МВД России по г.Санкт-Петербургу и Ленинградской области, а также с привлечением психолога, специализирующегося на работе с молодежью.

Видеоролик выполнен в игровом формате и является современным и понятным способом донесения информации до подростков.

СМОТРЕТЬ ВИДЕОРОЛИК

Основы воспитания детей закладываются в дошкольном возрасте.

Поэтому пожарно-профилактическая работа с детьми должна начинаться с самого раннего детства ещё в родительском доме. Велика любознательность ребёнка. Ему хочется всё узнать и самому всё испытать. И, конечно, в первую очередь ребёнка интересуют яркие и надолго запоминающиеся явления и предметы. А что может быть интереснее огня, с которым ребёнок встречается на каждом шагу? Мама чиркнула спичкой – огонь; папа щёлкнул зажигалкой – опять огонь; даже настенные электровыключатели и розетки вокруг ребёнка зажигают свет – огонь.

Поэтому родителям следует самостоятельно научить своих детей действовать в сложной ситуации.

На первом же этапе детского любопытства немедленно возникает необходимость пресечь любые шалости и игры с огнём. И здесь, к сожалению, одних словесных разъяснений оказывается всегда недостаточно. После того, как ребёнок проявил первый интерес к огню, становится уже жизненно-необходимым провести профилактическое ознакомление его с грозящей опасностью. Так, например, поднеся в своей руке руку ребёнка к горячему пламени, можно своевременно сформировать первые впечатления ребёнка об опасности огня, заставить его осознать реальную необходимость быть осторожным в обращении с любым проявлением огня. Детские впечатления останутся с человеком на всю жизнь, помогая ему адекватно оценивать опасность огня.

В возрасте от трёх до шести лет дети часто в своих играх повторяют поступки и действия взрослых, отображают их поведение и труд. На данном этапе развития ребёнка, кроме мер воспитательного характера, требуется ещё и установление надёжного режима недоступности со стороны ребёнка ко всем пожароопасным веществам, электроприборам и предметам. Пока ребёнок не подрастёт: горючие жидкости, спички, свечи, зажигалки, утюги, электроплитки, обогреватели и т.п. – следует убирать в такие места, откуда он не сможет их достать. Причём прятать это нужно так, чтобы у ребёнка не возникло подозрение, что названные предметы умышленно скрываются от него, иначе любопытство может взять верх над запретом. Особо следует обратить внимание родителей на недопустимость учить детей считать с помощью спичек и (или) выкладывать с ними различные фигурки из отдельных спичек. Во всём этом таится большое зло: дети привыкают к спичкам, просят их, специально ищут, а найдя, устраивают игры, опасные для их жизни. Чем старше становится ребёнок, тем шире круг вопросов, интересующих его, тем разнообразнее игры, тем самостоятельнее он в своих действиях. Стремление к самостоятельности особенно проявляется в то время, когда дети остаются одни. Причём «одни» они могут оставаться даже при видимом присутствии взрослых.

К семи годам ребёнок уверенно овладевает умением пользоваться самыми различными предметами. Не случайно в этом возрасте ребёнок, на предложение взрослых помочь ему что-либо сделать, часто отвечает: «Я сам».

Теперь уже не следует полностью отстранять детей от спичек. Учитывая естественную тягу детей к огню, следует обучить их правильно и безопасно пользоваться спичками, свечами, бытовыми электротехническими приборами. В противном случае простыми запретами и угрозами родители могут добиться только обратного эффекта, поскольку они возбуждают любопытство, повышают стремление к сопротивлению и, тем самым, подстрекают к самостоятельным действиям. После безоговорочных запретов дети начинают играть с пожароопасными предметами в потайных местах. Тут-то и открывается широкий простор для детских поджогов. Предупреждая использование в играх огнеопасных предметов, важно в то же время приучать ребёнка ничего не брать без разрешения, даже если это лежит на виду, не заперто и не закрыто. При этом совершенно необходимо периодически проверять и контролировать содержание детских карманов и мест потайных «секретов».

Внимание, медицинский осмотр!!!

Если ребенок не смог пройти медосмотр в школе, необходимо взять справку у педиатра о допуске к учебе.

1-4 классы 26 августа в здании начальной школы

1 классы — с 9.00 — 10.00

2 классы — с 10.00 — 11.00

3 классы — с 11.00 — 12.00

4 классы — с 12.00 — 13.00

5-8 классы 28 августа в здании старшей школы

5 классы — с 9.00 — 10.00

6 классы — с 10.00 — 11.00

7 классы — с 11.00 — 12.00

8 классы — с 12.00 — 13.00

9-11 классы 29 августа в здании старшей школы

9 классы — с 9.00 — 10.00

10 классы — с 10.00 — 11.00

11 классы — с 11.00 — 12.00

 

 

Уважаемые родители и ученики, в этом году торжественная линейка, посвященная началу учебного года, состоится 2 сентября в 10.00 на площади Дома Культуры.

10 августа 2019 года в Российской Федерации будет отмечаться государственный праздник – День физкультурника, которому в текущем году исполняется 80 лет. В ДОЛ «Солнышко» прошел ряд мероприятий, посвященный этой дате.

• Конкурс рисунков на асфальте «День физкультурника – 80 лет»

• Спортивная разминка для ЛОЛ «Солнышко» совместно с хоккейной командой «Варяги»

• «Весёлые старты»

       Летние каникулы в самом разгаре, часть школьников уехала в загородные оздоровительные лагеря, кто-то посещает пришкольные лагеря, других ребят родители увезли на дачу или отправились с ними отдыхать на море.
       Но все же есть часть школьников, чьи родители не имеют возможности организовать досуг своих детей. Такие ребята большую часть времени предоставлены сами себе. В это время взрослым следует задуматься над тем, как ребёнок проводит досуг во время каникул и провести с детьми беседы, разъяснив им правила безопасного поведения и поведения в различных экстремальных ситуациях, которые могут возникнуть с ними во время отсутствия взрослых.
       Самое главное правило, когда ребенок остается один в квартире, звучит следующим образом: всё, что ребёнку нельзя брать, должно быть недоступно! Необходимо исключить в квартире малейшую возможность возгорания.
       Уходя из дома, уберите в недоступное для детей место спички и зажигалки. Храните в недоступных для детей местах легковоспламеняющиеся жидкости (ацетон, бензин, спирт и др.). Объясните детям, что шалость с огнем опасна для их жизни. Научите ребенка правильному поведению в случае возникновения пожара. При пожаре нужно сразу звонить в службу спасения на «01», с мобильного «112», позвать на помощь соседей и быстро эвакуироваться. Необходимо написать на видном месте номера телефонов, по которым ребенок сможет быстро связаться с вами или службами экстренной помощи.
       Чаще рассказывайте детям о правилах пожарной безопасности, а также о том, как вести себя в случае возгорания или задымления. В случае пожара, если есть возможность, необходимо сразу же покинуть квартиру и стучаться к соседям, которые могут вызвать по телефону пожарных. Если дым проникает с лестничной площадки, то ни в коем случае нельзя открывать дверь, надо позвонить взрослым, или выйти на балкон и криками привлечь внимание прохожих.
       Детей очень привлекают электрические шнуры и розетки. Спрятать болтающиеся электрошнуры и установить заглушки на розетки недостаточно. Нужно постоянно напоминать ребёнку об опасности, которую они представляют и постепенно обучить его правильному обращению с электроприборами.
       Постарайтесь постоянно повторять с ребенком правила безопасного поведения. Устраивайте маленькие экзамены, вместе разбирайте ошибки.

Напоминаем: Отдел надзорной деятельности и профилактической работы Всеволожского района УНД и ПР Главного управления МЧС России по Ленинградской области

— в случае возникновения пожара, необходимо срочно звонить по номеру телефона «101» или «112» 8-813-70-40-829

Уважаемые родители, с 1 августа начинает работать ДОЛ «Солнышко» с дневным пребыванием на базе МОУ «СОШ пос.им.Морозова». Объявляется набор ребят. Написать заявление можно у секретаря в здании старшей школы.